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【授業の様子】

＜１年＞国語「すずめのせいかつ」

すずめは、なぜ羽を素早くバタバタさせているのかについて話し合っていました。

自分の考えを発表する子。書いてある箇所を見つける子など。

４月と比べて大きく成長しています。

＜２年＞国語「生き物クイズ」

自分が紹介したい生き物についてのクイズをタブレット端末を使ってまとめていました。

相手に何を伝えたいのかを精選していました。

＜３・４年＞音楽

みんなで合わせて「ミッキーマウスマーチ」を演奏しました。

授業者が演奏する場面を限定したり、音に強弱をつけたりして、児童が集中して練習できるように工夫していました。

＜５・６年＞図画工作「人権ポスター」

自分が伝えたいメッセージをどの部分に配置するか考えていました。

また、メッセージにあう背景や中心人物の大きさも工夫していました。