３年生の理科は、先日探検して見つけた動植物のおさらいです。

まず、これまでの知識を生かしてプリント学習をしました。

その後、タブレットで確かめていきました。

先日の探検では、教科書やプリントにあるすべての生き物を見つけることができませんでした。

そういったとき、タブレットが活躍します。

２人とも、慣れた手つきで検索していきます。

百科事典がネットに変わった今、便利にはなりました。

ただ、だからと言ってICTに依存してしまうのはどうでしょう。

五感を使って学ぶ大切さも、忘れないようにしなければなりません。

何事もバランスですね。