毛筆書写
3、4年生の書写の授業です。
引き続き毛筆書写をがんばっています。
先生からアドバイスを受けたところを注意して、1回1回集中して練習です。
何度も何度もくりかえしています。
いい作品が書けたら、先生にもアドバイスしてもらいながら、これまでの最高の作品と比べます。
「う~ん、前のがいいかな。」
「新しい方がバランスがいいんじゃない。」
「こっちのはねの方が、きれいな気がするんだよね。」
自分でも推敲することが、次の作品に生かされているようです。
本当に筆使いが上達しています。
3、4年生の書写の授業です。
引き続き毛筆書写をがんばっています。
先生からアドバイスを受けたところを注意して、1回1回集中して練習です。
何度も何度もくりかえしています。
いい作品が書けたら、先生にもアドバイスしてもらいながら、これまでの最高の作品と比べます。
「う~ん、前のがいいかな。」
「新しい方がバランスがいいんじゃない。」
「こっちのはねの方が、きれいな気がするんだよね。」
自分でも推敲することが、次の作品に生かされているようです。
本当に筆使いが上達しています。