６年生は、１、２時間目が理科でした。

てこの学習の続きです。

今日は実験用てこを使っています。

てこが釣り合う（水平になる）時の条件について調べています。

てこは、左右の力のモーメント（支点からの距離×おもりの重さ）が同じ場合釣り合います。

実験の中で、すぐにこの法則に気付いていました。

今日もさえています。

高学年の廊下には、「ワイヤーアート」が展示されています。

造形の日以降、頑張っていた作品です。

躍動感あるこの巨大海老は、今にも動きだしそうです。

番手の細い針金で細かく表現したグローブ

直線的でメカニカルな感じのヘリコプター

（右下は眼下に見える島だそうです。）

このチョウも精緻でまさに「アート」といった感じです。

約５０ｍもの針金を使っているそうです。

高学年、今日も頑張っています。