１・２年生の教室から大きな声が聞こえてきました。

何かと思ってのぞいてみると…、

「大きなかぶ」の学習をしていました。それぞれが登場人物になりきって

大きな株を引き抜こうと頑張っていました。

一方、４年生は、算数科の授業で小数の意味について学習をしていました。

こちらでは、子どもたちが静かに、じっくり考えていました。

５・６年生は、米に関わる絵をかいていました。

５年生は社会科で稲作について学習しますし、高学年は総合的な学習の時間に、

バケツ稲を栽培、観察しています。

自分なりの思いをもって「米」に関わる絵をかいていました。