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【授業の様子】２時間目は算数！？

なぜか２時間目の時間割は、どの学級も算数でした。

下敷きを使うことやものさしを正しく使うことができていました。

細かいことですが、こういったことが丁寧さを生み、算数が得意になる子も多いようです。

＜１・２年生＞

１年生は、計算式が足し算なのか、引き算なのかをホワイトボードを使って説明しました。

　

２年生は、１０００を超える数の勉強でした。

　

＜３・４年生＞

３年生は、２桁×２桁の筆算の仕方を学習しました。

　　

４年生は、変化の量をグラフに書き表し、測っていない数値を予想していました。

＜５・６年生＞

５年生は、円の面積のまとめをしていました。

　

６年生は、学年のまとめを学習帳を使ってしました。