活力ある子86(291)
【授業の様子】５校時
１週間が終わりました。子どもたちも先生たちも頑張りました。
＜１年生＞国語
ひらがなとカタカナの違いを見つけました。
「か・カ」「ら・ラ」
子どもたちの目の付け所がそれぞれにあり、活発な話し合いでした。
＜２年生＞算数
集中して、２けた＋2けたの筆算を解きました。
制限時間内に解けたでしょうか。2年生が集中していました。
＜３・４年生＞国語
３年生は、クイズを作成しました。自分が説明したい場所を道順をおって伝えることができるでしょうか。
４年生は、話したい写真を決めて原稿づくりをしました。
３・４年生ともに授業の流れが書かれており、子どもたちも見通しをもって自力解決しています。
＜５・６年生＞国語
５年生は、鳥ノートを作成。図書館へ行って調べたい鳥の本を探しました。
６年生は、作家になって物語を書いています。子どもたちは、登場人物の設定に悩んでいました。
＜その他＞
昨日の川柳教室の作品を展示しました。力作ぞろいです。
５年生は来週の月曜日に行われる集団宿泊活動の事前交流会が楽しみですね。
週末は体調をしっかり整えてください。