週末に、遠足を予定しています。
子どもたちは、三つのグループに分かれて、校区内をクイズを解きながら回っていきます。
今日は、グループ名を決めたり、班長・副班長を決めたりしました。
校区内とは言え、立岩は広い地域です。
地元の子どもたちも自分が住んでいる場所しか知らないことが多いと思います。
バス通学の子どもは、なおさらです。
遠足で、知らない校区の秘密が発見できるかもしれません。
遠足を心待ちにしている子どもたちです。
　　　

給食感謝集会を行いました。
調理員さんには、以前に感謝の気持ちを込めて、カレンダーをプレゼントしました。
集会では、立岩小の好きな給食メニューや食材についての説明がありました。
子どもたちが好きなメニューは、カレーでしたが、副菜についてはサラダ系が多く、野菜がメインのメニューが多く選ばれていました。

いつもおいしくいただいている給食です。
「食べれば栄養、残せばごみに」
ＳＤＧｓの視点も取り入れ、環境にも人にも優しく、給食をいただきたいと思います。
給食に携わってくださる全ての方に感謝して！
　　

春の兆しが感じられる朝になりました。
子どもたちは、三連休の疲れも感じられないパワーです。

低学年は、国語の学習です。
複式の学習にもすっかりと慣れ、自分たちがすべきことをてきぱきと進めていました。
　
中学年は、算数の学習です。
テストが返されたようで、「やった！」という声が聞こえてきました。
そっとのぞいてみると、なかなかの高得点でした。
　　
高学年は、社会科です。
高学年もテストをしたり、テスト解答をしたりしていました。
2月も終わりに近づき、学習のまとめに忙しいようです。

掃除終了後のたけのこの15分間。
漢字や計算などのプリントを活用した学習をしています。
これからは、タブレットを活用した学習も取り入れていこうと思います。

今日は、地元新聞のサイトを活用して、学習を進めました。
立岩小が掲載されている過去の記事もたくさん見つかりました。
これからは、たけのこの時間にも、1人１台タブレットがあるメリットを生かして、プリントとタブレットとの両方を活用して、子どもたちの学力向上を目指していきたいと思います。

今日は、クラブ活動最終日。
子どもたちが数年来楽しみにしていた七輪を使った活動です。
コロナ禍で中止していた活動ですが、今年度は、復活です。
朝からテンション高めで登校してきました。
４年生以上に加え、３年生は社会科の学習を兼ねて、参加です。
昔の道具を使って、非日常の時間を過ごした子どもたち。
低学年は、うらやましそうに見ていました。
自分たちも３年生になったらできるんだという楽しみになっています。
今は、スイッチ一つで簡単にお湯が沸かせたり煮炊きができたりします。
しかし、昔は大変だったことを知る機会にもなりました。
 

休み明けのスタート。
子どもたちは、いつも通り授業に取り組んでいます。

低学年は、国語の授業です。
言葉のたし算やひき算の問題を解いたり、オノマトペを探したりしていました。
　

中学年も国語の学習です。
漢字の練習を丁寧に行っていました。

５年生は、それぞれの学習の進度に応じて、国語をしたり算数をしたりしていました。

６年生は、外国語です。
ＡＬＴと一緒に、自分の夢を語っていました。

湿気が多く、すっきりとしませんが、体調に気を付けて過ごしていきたいと思います。

子どもたちが目標にしていた一つ、響け言霊ことばのがっしょう群読コンクールに参加してきました。
松山市民会館の大ホールで、元気な声を響かせました。
松山市民会館大ホールの舞台に立つ経験はなかなかできるものではありません。
緊張したと思いますが、いい経験になったと思います。
また、他校の子どもたちとも交流し、互いの発表の感想を言ったり聞いたりしました。
そして、結果は、グランプリ！
最後にもう一度、発表をする機会を得ました。
すばらしい結果に、大満足の一日でした。
　

今日は、子どもたちが目標としていた一つ、学習発表会がありました。
ＳＤＧｓをテーマにした発表＋合唱、群読を保護者の方や学校評議員さん等に参観していただきました。
また、ＳＤＧｓコンダクターも来校し、取組等も保護者や学校評議員さんの前で紹介できました。

その後は、親子でＳＤＧｓを意識してピザづくりをしたり、親子でレクレーションをしたりしました。

学校の取組を啓発する充実した時間になりました。
 

学習発表会に向けて、全校でリハーサルを行いました。
学級ごとに工夫を凝らし、タブレットを活用したり、劇を取り入れたり、クイズをしたりと、いろいろです。
本番に向けて、さらに磨きをかけていきたいと思います。
当日をお楽しみに！