【給食感謝集会】

本日、給食感謝集会を行いました。

今年は給食がどのように作られているか紹介をしました。

毎日食べているあたたかく美味しい給食が

たくさんの人が携わって作られていることが分かったのではないでしょうか。

委員会の子どもたち、休み時間に練習をとても頑張りました。

今日の給食は、愛媛の味めぐり献立でした。

鯛飯やせんざんきなど、ふるさとの味をおいしくいただきました。

明日の給食も愛媛県にゆかりがあるメニューが出るそうです。

考えて、感謝して、いただきましょう。

【森林林業関係教室】

今日は、３・４年生を対象に森林林業関係教室を行いました。

４名の講師の方をお招きし、森林についてのお話を聞いたり、しいたけの植菌体験をしたりしました。

クイズを交えて森林やしいたけについて教えていただき、子どもたちは楽しみながら身近な森林を守ることの大切さについて関心を高めることができました。

 

また、シイタケの植菌活動では、ドリルでほだ木に穴を開け、菌を植えました。教えていただきながら、安全に体験をすることができました。

   

しいたけが元気に育つように、大切にお世話をしていきたいと思います。

 

【授業の様子】５校時

昼休みに粉雪がふるほど、凍り付くような寒さでした。

＜１・２年＞体育

寒さにも負けずに元気に縄跳びにチャレンジ。

　

自分が不得意な技でも果敢に挑戦していました。

＜３・４年＞国語

３年生は点字についてタブレット端末を使ってまとめていました。

４年生は、大事な文はどこか考えていました。

＜５・６年＞総合

学習発表会で発表する役割を決めていました。良い話し合いの雰囲気でした。

内容は当日まで秘密です。

【クラブ活動】

３学期初めてのクラブ活動は、卓球でした。

　

みんなが楽しめるようなルールで行っていました。

　

外は寒かったですが、温かい雰囲気でした。

立岩っ子クラブをのぞくと、低学年が宿題に取り組んでいました。

　　

【新入児1日入学】

来年度に入学する3名の新入児が学校に来てくれました。

　

１年生もお兄さん、お姉さんとして迎えました。

自己紹介やゲームなど楽しく過ごすことができました。

　

学校の植物を紹介する1年生。

　

魚釣りゲーム

　

ひらがな神経衰弱ゲーム

　

4月から一緒に楽しく勉強したり、遊んだりしようね。

【授業の様子】１校時

先週は、校内持久走大会では多くの方に応援をしていただき、ありがとうございました。

＜１年生＞生活

新入児一日入学リハーサルをしました。どう説明したら新入児に伝わるのか考えていました。

　

4校時には２年生が新入児役でリハーサルをしてアドバイスをもらう予定です。

＜２年生＞国語

「かさこじぞう」の最終場面で、おじいさんたちは何をもらったのかを文章から確認しました。

　

「たわら」といった言葉も子どもたちにとって、なじみのないものだったので写真を使って学級担任が説明していました。

＜３・４年生＞算数

３年生は折り紙を使って正三角形を作りました。なぜ正三角形になったのか理由を考えることを大切にしていました。

４年生は「資料の整理」。図書館で借りた本を学年と種類に分けて表にまとめました。

表にまとめることで、新しい考えを発見できるといいですね。

＜５・６年生＞学活

学習発表会で、どんなことを発表するのか自分たちの考えをまとめて、全体で共有していました。

　

６年生にとって最後の学習発表会。自分たちにしかできない発表になることを期待しています。

【校内持久走大会】

いつもより温かな天候で、持久走大会を3校時に実施しました。

　　

朝から校務員さんがグランドを整備、体育主任の先生がライン引き、教頭先生がコースの安全確認をしていました。ありがたいことです。

　

スタート前には保護者の方や地域の方が応援に来られました。

いつもより多い声援を受けて、力走する子どもたち。

　　

　　

6年生にとっては最後の持久走大会でしたが、周りの方への感謝も忘れずに終了することができました。

ご声援、ありがとうございました。

【避難訓練（火災）】

清掃の時間に１回のトイレ付近から火災が起きたことを想定して避難訓練を行いました。

　

今回は、児童や学級担任へ予告せずに行いました。

　

また、火災時に放送が使用できるとは限らないので、放送ができない状態で行いました。

　

なかなか全体への指示が広まらないこと等の課題が出ました。教職員で改善していきます。

【持久走大会試走】１校時

いよいよ今週末に持久走大会が実施されます。

そのための最後の試走です。

コースも整備されています。

低学年が緊張しながらスタートしました。

最後のラストスパートのところで応援していましたが、２学期よりもペースが上がっているようでした。

　

　

高学年もスタート。

最後まで歩くことなく、自分のペースで完走しました。

　

　

今週末に練習の成果が発揮できますように。

【授業の様子】４校時

朝、実施予定の持久走大会の試走は雨のため、明日に順延しました。

天気の良い日に冬休みの練習の成果が発揮されるといいですね。

4校時に学級の様子を参観しました。

＜１年生＞生活

新入児一日入学の準備をしていました。

誰が何をするのか、分担を決めてしました。

　

昨年度の様子も大型テレビに映し出され、成長したなあと感じました。

＜２年生＞国語

新出漢字の練習をしました。丁寧になぞり書きをする２年生。

　

学力が身に付いていますね。

＜３・４年＞国語

３年生は詩の秘密について考えていました。

繰り返している表現や音の数を数えて確かめていました。

４年生は新出漢字の練習をしました。

＜５・６年＞理科

５年生は、上皿天秤を使って決まった量の重さの薬品を用意していました。

　

その薬品が水に溶けるか実験で確かめていました。

６年生は、光電池を使って回路を作っていました。

　

太陽の代わりに電球を照らして、実験で確かめました。