授業風景
1・2年生は国語科の授業をしていました。
2年生は、国語辞典を使って自分で言葉を調べていました。
3、4年生は算数科の学習。
集中して問題に取り組んでいました。
5、6年生は音楽科の授業。
リコーダーの練習をしていました。
今週も、一生懸命学習に取り組んだ1週間でした。
1・2年生は国語科の授業をしていました。
2年生は、国語辞典を使って自分で言葉を調べていました。
3、4年生は算数科の学習。
集中して問題に取り組んでいました。
5、6年生は音楽科の授業。
リコーダーの練習をしていました。
今週も、一生懸命学習に取り組んだ1週間でした。
5・6年生が、総合的な学習の時間に
防災について調べたことを発表しました。
地震だけでなく、大雨や雷の被害にあいそうなときに、
どのように対処すればよいのか、それぞれの発表を聞いて理解することができました。
「備えあれば憂いなし」
防災への備えをしておきたいと思います。
静かに本を読んでいます。
読書タワーも子どもたちなりに気になるようです。
これからも読書を楽しんでほしいと思います。
3・4年生は総合的な学習の時間の活動で、高齢者施設の訪問をしました。
お年寄りの方々に喜んでいただくために、
歌のプレゼント、特技披露、ゲーム、抽選会等、
交流会の内容を考え、準備、練習してきました。
特技では、お手玉、なわとび、フラフープ、落語を披露しました。
学校行事等で学んだことを発表する良い機会になりました。
交流してお年寄りの方々に喜んでいただけたことが、
子どもたちの喜びにもなっています。
これからもいろいろな方々との交流を大切にしていきたいと思います。
サツマイモを掘った後の三角畑。
今度はタマネギの苗を植えました。
まず、畝に肥料をまんべんなくまきます。
次にマルチを掛けて、まわりを固定します。
最後は、穴を空けて苗を植えます。
根が外に出ないように、そして目の部分に土がかぶらないように土をかぶせて終了です。
畑の土づくりや畝づくりなどの準備や苗植えの指導をしてくださった地域の方に
お礼の言葉を伝えて活動を終えました。
今後は、子どもたちが畑の世話をすることができるようになってほしいと思います。
ありがとうございました。
水曜日の業間は縄跳びで体力つくりを図っています。
跳ぶことができる回数や技が少しずつ増えてきています!
図書スペースは冬仕様になっています。
子どもたち自身によるおすすめの本について掲示もあります。
そして、読書タワー!
そろそろ頂上が見えてきました!
今朝は冷え込みが厳しかったのですが、
子どもたちは、元気な歌声を多目的ホールに響かせていました♬
12月が始まりました。
今日のつどいの時間には、先月の月目標の反省をしました。
先月の生活目標は「言葉遣いに気を付けよう」でした。
どの学年も時と場を考えた言葉遣いができていました。
今月の生活目標は「2学期のしめくくりをしよう」です。
気持ちよく2学期や今年のしめくくりができるように、
これまで十分できなかったことにチャレンジしてほしいと思います。
松山市制施行130周年記念「まつやま落語まつり」の一環として
立岩小学校で「出張落語」が行われました。
小学校では11校の中から立岩小学校が会場となりました。
今回、来てくださったのは
「桂歌之介さん」と「春風亭昇也さん」のおふたりです。
落語の基本的なお話や所作について伝えていただきました。
その後、春風亭昇也さんによる落語「牛ほめ」が披露されました。
子どもたちは、その話に大笑いの連続でした。
少し分かりにくいところもあったと思いますが、
よく聴いて子どもたちなりに理解していました。
その後、実際の落語を体験しました。
高座に上がる緊張したと思いますが、覚え立ての落語をみんなに伝えることができました。
貴重な体験をさせていただきました。
聞きたいことがたくさんあったようで、質問もたくさんしました。
最後に、みんなでお礼を言って出張落語は終わりました。
楽しい時間はあっという間でした。
子どもたちは、日本の伝統芸能に触れることができました。
桂歌之介さん、春風亭昇也さんのおかげです。
ありがとうございました。
足下の悪い中、ご参加くださった地域の皆様もありがとうございました。