群読コンクールの副賞で、自分が読みたい本を一冊ずつ購入しました。
これは、少人数だからできることです。

子どもたちが希望していた本が届き始めました。
まずは、６年生から貸し出しを始めます。
言葉を大切にしていただいた副賞です。
読書で、新しい世界や言葉と触れ合ってほしいと思います。

他にも、一輪車やボールなど、子どもたちが希望したものを注文しています。
子どもたちの頑張りが、形になりました。

低学年が作っていた段ボールの家が完成しました。
集合住宅にしたようで、一つにまとまっていました。
玄関付きの居心地のいい家が完成しました。
　　

春らしい穏やかなスタートです。

子どもたちは、元気に学習に取り組んでいます。

低学年は、段ボールを使って、家を作っていました。
寝る場所あり、机あり。
子どもたちの頭には、素敵な部屋がイメージできているようです。
　　　
中学年は、算数の学習です。
復習問題を解いていました。
学年末、習ったことをしっかりと定着させていきたいと思います。
　
高学年は、家庭科の学習と総合を組み合わせた学習です。
お世話になった学校をぴかぴかにしようと、掃除を行っていました。
自分が気になる場所を掃除していました。
　　　

　　
それぞれに、次へのステップに向けての準備期間です。

卒業式の練習２回目。
子どもたちも少し雰囲気が分かり、スムーズに進行できています。
今年は、別れの言葉を少しアレンジしています。
子どもたちが頑張った群読「立岩の四季」を取り入れた原稿に変更しました。
そのため、隊形移動もあります。
練習回数は少ないですが、６年生との最後の活動を満足のいくものにしようと頑張っています。
応援、よろしくお願いします！
　　

卒業式の練習が始まりました。
立岩小は、全校児童が卒業式に参加します。
毎年継続した練習で、高学年になると、イメージがわきやすくなります。
しかし、新型コロナウイルス感染症の影響で、いろいろなことが途切れています。
復活すること、新しくすることなど、いろいろと工夫しながら練習をしていきます。
まだまだこれからですが、頑張りたいと思います。
　　　

今日は、６年生に感謝を伝える「６年生を送る会」がありました。
１年生から５年生までが、出し物やプレゼントを一生懸命準備していました。
頭を使ったゲームあり、身体を使った対決あり。
笑いがあふれた時間でした。
　　　　

　　　
人数が少ない分、人間関係が密です。
一人ひとり、６年生と様々な思い出があります。
今日をスタートに、感謝を込めて残り少ない日々を過ごしていきたいと思います。

群読コンクールでグランプリをいただいた賞状を、コンクールの実行委員長さんが、立岩小に届けてくださいました。

市民会館でも表彰をしていただきましたが、学校での第二弾です。
賞状を受け取りたいという実行委員の子どもたちの中から、代表者を選び、全校児童の前で表彰をしていただきました。
さらに、素敵なコメントもいただき、子どもたちは、大満足でした。
　　
また、賞状を受け取りたいと希望していた子どもが複数人いたことを話し、表彰のお願いをしたところ、委員長さんが快く引き受けてくださり、プチ表彰式を校長室でも行いました。
　
滅多に経験できないことが経験でき、子どもたちは、大喜びでした。
このような経験が、次への目標の一歩につながるのだと思います。
小さな学校ならではの経験です。

本当にありがとうございました。

久しぶりの日差しがまぶしく、春を感じます。

子どもたちは、学年末のまとめを頑張っています。

低学年は、国語のテストをしていました。
１年生は、テストにも慣れ、４月と比べるとたくましくなっています。
新１年生が入学してくることを心待ちにしています。

中学年は、６年生を送る会の準備です。
６年生への感謝の気持ちを形にしていました。
内容は、ひみつ！だそうです。
　　
高学年は、保健の学習です。
薬物について、考えを発表していました。

まとめをしっかりと行い、次へのステップの準備です。

読書にいそしむ子どもたち。
自分のお好みの本をどんどん読んでいます。
それも大切なこと。
また、子どもたちの視野を広げるためには、触れることが少ないジャンルの本に目を向けさせることも大切です。
図書館では、図書館支援員さんを中心に図書委員会の子どもたちと話し合い、いろいろなジャンルの本に触れる取組をしていました。

「読初＜どくしょ＞」と名付け、「どのような本がはいっているのだろう。」とわくわくする、福袋感覚の貸出をしています。
袋の中に２冊本を入れています。
袋には、その本のメッセージが書かれており、選ぶヒントになっています。
借りて袋を開けて、本とご対面です。

子どもたちが興味をもつ工夫！
大人気のようで、新しい世界が広がっています。
本に親しむ子どもたちです。
　　　

雨の朝。
柔らかな春の雨です。

子どもたちは、少し疲れ気味です。

低学年は、国語の学習です。
１年生が、黙々と書写をしている間に、２年生は、物語文の読み取りをしていました。
複式の学習にもすっかり慣れています。
　
中学年も国語の学習です。
音読の練習です。
どのように工夫して音読すればいいか、作戦を立てながら練習をしていました。
　
５年生は、外国語です。
ＡＬＴと一緒に、わが町自慢の原稿づくりをしていました。
　
６年生は、卒業に向けてのプロジェクトです。
立岩小は、卒業アルバムが手作りです。
アルバムに入れたい写真を相談していました。
完成が楽しみです。