雨の朝。
空気の重さを感じます。

子どもたちは、天気に関係なく勉強を頑張っています。
低学年は、国語の学習です。
１年生が、食べ物クイズを出していました。
２年生も加わり、みんなで答えを考えていました。
ヒントは、四つ。
それでも難しい場合は、即興でヒントを考えます。
立岩ならではの答えも出て、楽しんでいました。
　
中学年、高学年は、それぞれに音楽の授業です。
今日は、鑑賞をしていました。
オーケストラの素晴らしい曲に浸っていました。
　

朝の時間に表彰を行いました。
タイピングや図画工作での表彰です。
　　

　
子どもたちの頑張りが認められ、賞状を受け取った後、温かい拍手が聞こえてきました。
今回、賞状には至らなかったけれども、一生懸命活動した子どもがたくさんいます。
その子どもたちにも、拍手です！

とんとんとんと、ドアをたたく音が。
「どうぞ。」と声を掛けると、１年生が入ってきました。
国語の学習で、インタビューに来たそうです。
「何の教科が好きですか。」「どうして、好きなのですか。」と質問をしてくれました。
教室で一生懸命練習をしてきたのでしょう。
この経験が、人前で堂々と発表したり話したりする基礎になるのだと思います。
上手にインタビューをした2人です。
　

寒い月曜日の朝です。
子どもたちは、元気に登校してきました。

今日は、中学年・高学年が、10分間集中テストを行いました。
このテストは、子どもたちの学力向上に向けて、期間を決めて、愛媛県の３年生以上の子どもたちが行います。
また、テストは、タブレット端末を活用しての実施です。
子どもたちは、集中してテストに臨んでいました。
結果を活用し、子どもたちの学力向上に生かしていきたいと思います。
　　　

今日は、地域のこんにゃく作り名人さんにお世話になり、こんにゃく作りをしました。
子どもたちが育てたこんにゃく芋も少し、入っています。
日頃経験できないことですが、地域の名人さんのおかげで、経験できます。
いつも、学校の応援、ありがとうございます。
　　　　

寒い朝です。
氷点下４度。
今年一番の冷え込みとなった立岩小です。

子どもたちは、各学級ごとで、歯についての学習をしました。
歯科衛生士さんに、発達段階に応じたお話をしていただきました。
また、それぞれに歯磨きの仕方についても確認していただきました。
今日学んだことを実践できるようにしていきたいと思います。
　　　

　　

午前中自宅待機をしていた子どもたちが、登校してきました。
真っ白だった運動場も、ほとんど元通りになってしまいました。
しかし、子どもたちは、残った雪で楽しんでいました。
珍しい雪で、満喫した時間でした。
　　　　

立岩小は、雪に覆われています。
運動場は、真っ白です。

道路も凍結しているため、安全を第一に考え、子どもたちは、自宅待機中です。
今後の対応は、１１時過ぎにＭＡＣメールでお知らせをします。
　

風の強い寒い日です。
子どもたちは、「寒い。」と言いながら登校してきました。

低学年は、算数の学習をしています。
１年生は、１００をこえる数、２年生は、１００㎝をこえる長さについて学習をしていました。
　　　
中学年も算数の学習です。
まとめのテストをしたり、表を見て、気付いたことを書いたりしていました。

高学年は、理科の学習です。
５年生は、まとめのテストをしていました。
６年生は、実験中です。
一人で実験器具が使えるのは、小規模校の利点です。

寒さに負けず、頑張っている子どもたちです。

今日は、子どもたちにとって楽しみな日です。
来年度１年生になる子どもたちが来校する学校説明会の日です。
まず、低学年教室で、一緒に交流をしました。
自己紹介の後、国語や生活科の学習を生かして、しりとりや生活科クイズをしました。
また、学校探検も行いました。
新１年生に分かってもらおうと、一生懸命頑張っていました。
　　

　
また、保護者説明会のときには、新１年生は、全校の子どもたちと交流をします。
全校の子どもたちは、お兄さん、お姉さんの顔になり、楽しい時間を過ごしました。