１、２年生の体育の授業です。

今日の課題は「跳び箱」ですね。

みんな一生懸命がんばっています。

跳び箱は、手を付く場所や姿勢、またある程度腕の力も必要です。

もう少し練習が必要な感じがします。

今までにない感覚を身に付けるのは怖いだろうけど、繰り返し挑戦しよう。

６年生の外国語の授業です。

ちょうど英語の寸劇をしていました。

簡単な掛け合いですが、一生懸命頑張っていました。

まず、出演者が英語で会話をします。

そのあと、聞き手がどんな内容の会話だったのか当てるというクイズです。

やはり語学の学習は「話すこと」が大切ですね。

もちろん「聞く」こともですが。

５、６年生の書写の授業です。

早いもので、今年度は今日が最後の書写になってしまいました。

最高の清書を仕上げようと、みんな集中してよくがんばりました。

一筆一筆、筆の運びに気をつけて書いていきます。

おかげで素晴らしい清書が仕上がりました。

６年生は、”最後の書写”を最高の形で締めくくりました。

６年生がカーテンタッセルの色付けをしていました。

彫刻刀で模様を彫ったタッセルを、カラフルな色で塗っていきます。

完成すると、色とりどりのカーテンタッセルが体育館を彩ることでしょう。

今から楽しみです。

５年生の算数の授業です。

教科書の学習は終わったので、発展学習をしています。

近年、特に算数は生活の中で生きる学習が求められています。

学習したことが、生活のいろいろな場面で活用できるようにするためです。

これまでの学習内容を、総動員して考えています。

「こういう時は、あの計算が使える。」

「あのやり方を使うといいのか。」

児童は、発展学習を進める中で応用力や活用力を身に付けていくでしょう。

１，２年生が、中庭で一輪車を楽しんでいます。

まだ少し不安な児童もいますが、一生懸命練習に取り組んでいます。

見ていると、少し上達したような感じがします。

いい感じに、バランスを取れるようになってきたのではないでしょうか。

上手な児童は、中庭一周コースで競争していました。

コーナーや段差もへっちゃらです。

かなりスピードも出せるようで、びっくりしました。

１、２年生の音楽の授業です。

リコーダーの練習のようです。

曲は「こぐまの二月」

これまでは、１年生も２年生も主旋律を弾いていました。

今は、主旋律だけでなく２部演奏なのです。

ちがう旋律を弾きます。

パート練習ではそこそこ弾けるのですが、合わせると・・・。

そこで、再度パート練習に力を入れます。まずは２年生です。

いい感じに弾けています。

次は１年生です。

やはり、いい感じです。

でも合わせると、まだうまく合わないようです。

さぁ、練習、練習がんばろう。

また聴きに来ますね。

６年生は算数の授業です。

学習帳の仕上げに取り組んでいます。

算数も最後の追い込み。

あと２ページで６年間の算数をコンプリートです。

中学校では、算数は数学になりさらに高度になります。

がんばって仕上げて、「数学」に備えよう。

５年生の理科の授業です。

水溶液の学習の発展として、何やらビーカーをしきりに混ぜています。

ホウ砂と洗濯のりを混ぜたドロドロしたものを、一生懸命混ぜているのです。

さていったい何を作っているのでしょう。

そうです、「スライム」を作っています。

混ぜながら、少しずつ量を増やしていきます。

温めてみる児童もいます。

できたスライムを触って、「プヨプヨしてる！」

温めて、「気持ちいい！」を連発です。

こういう理科もおもしろいですね。