１、２年生がフラフープで遊んでいます。

なかなか上手です。

フラフープで縄跳び（？）をしている児童もいます。

首で回している児童も！

目が回らないのでしょうか。

そのあと、「フラフープをしながら、だるまさんがころんだをしよう。」という話に。

できるのかな、と思っていたら。

ちょうど時間になりました。

「フラフープでダルマさん」

ぜひ今度、見てみたいものです。

「明日は卒業式だな。」などと考えていると、ノックが。

入ってきたのは、６年生です。

何だろうと思ったら、

「これまで教えていただき、ありがとうございました。」

「お世話になりました。」

感謝の気持ちを伝えてもらいました。

丁寧に作られたお手紙もいただきました。

こちらこそ、この一年間立岩小学校を支えてくれて感謝でいっぱいです。

次はどの先生の所へ行ったのでしょう。

小さな学校に、「ありがとうございました。」の声が幾度となく響いています。

すがすがしい気持ちで明日を迎えられそうです。

３～６年生の体育です。

バスケットボールに取り組んでいます。

これまで基礎練習をしてきたようです。

とはいえ、いきなりオールコートでの試合は難しいので、３on３で実戦練習です。

ただ、なんといってもみんな初心者

「ドリブル」や「トラベリング」を厳密にとると試合になりません。

いちいち止まっていると、楽しくもないでしょうし。

先生もそこは考えて笛を吹いています。

でも、接触には気をつけましょう。

けがをしないように試合を楽しんでください。

今日の「つどい」は表彰でした。

まず、「えひめ子ども美術展」の表彰を行いました。

次に「えひめっこピカイチコンテスト」各部門の表彰です。

次は、新体力テスト「パーフェクト自己新記録賞」の表彰でした。

これは、新体力テストのすべての種目で記録を伸ばした児童に送られます。

最後は、新体力テストA級の表彰です。

１年生が、がんばりました。

たくさんの児童が表彰されました。

今日は賞状がなかったみんなも、自分の得意な部門でがんばってください。

きっと成果は現れますよ。

１，２年生の図工の授業です。

「すごろく」作りの続きのようですね。

前回よりかなりできあがっていますよ。

マスの数もぐんと増えています。

一生懸命、張り付けています。

きっと、みんなで遊んだら楽しいだろうね。

「先生に褒められた」や「給食でミカンが出る」と進むのです。

子どもらしい発想ですね。

なんとロシアへの旅行は、１０マスも進むのだそうです。

コロナが終息したら、ぜひ旅行してみたいものですね。

校外に出たため、５、６年生の音楽の様子をアップしていませんでした。

５、６年生はリコーダーの学習です。

この一年間に学習した曲を奏でています。

先生からのリクエストあり、児童からのリクエストありで盛り上がっています。

本当に楽しんでリコーダーに取り組んでいるのがよく分かります。

中学校では、一回り大きなアルトリコーダーになります。

小学校で培った演奏をさらに磨いてください。

今日は、なんだか「音楽の記事ばかり」と思われたかもしれません。

実は、音楽をご指導いただいた先生は今日が最終日でした。

立岩小には音楽ができる教員がいないため、お願いして一年間音楽を教えていただきました。

楽しく、的確なご指導で児童の音楽の力を伸ばしていただきました。

代表が感謝のお手紙を渡しました。

そのあと、花束が贈呈されました。

「よいお席はお早めに」

ということで、早めに音楽室へ。

３、４年生の音楽の授業です。

まずは、「茶色の小瓶」

前回もお話ししたように、もうばっちりです。

自信にあふれた演奏ができました。

次は、「ラ・クンパルシータ」です。

楽器を替えての演奏です。

これも素晴らしい上達で、安定感があります。

そして最後は「パフ」

これも楽器を替えて演奏します。

豪華三本立ての贅沢なコンサートでした。

素晴らしい演奏を聴かせていただいてありがとう。

ご指導いただいた先生にも感謝です。

１、２年生の音楽の授業です。

大きな声では歌が歌えないので、楽器や身体表現での活動をしています。

今日は、鍵盤ハーモニカの練習をした後、「パプリカ」の曲に合わせて踊っています。

マスクをしているので、表情はよくわかりませんが楽しそうに踊っています。

身体を大きく動かしています。

ダイナミックな表現ができています。

動きに強弱をつけたりしてなかなか上手です。

曲の最後は、みんなで寄り添いました。