３～６年生の体育の授業です。

今日は、「バスケットボール」でした。

まずは、ハンドリングの練習からのようです。

気温が低いので、指がかじかんでなかなかうまくできません。

私もやってみましたが、今までできていたことが難しかったです。

そのあと、二人組でパスをしながらシュート

みんなミニバスの経験はないので、少々のことは大目に見ます。

最後にリバウンドの練習

なかなか内容の濃い１時間でした。

ゲームをするには、もう少しだけ練習がいるかな。

がんばって！

３、４年生の音楽の授業です。

今日は、歌劇「魔笛」の鑑賞でした。

魔笛と言えば、モーツァルトの有名な作品です。

魔法の笛を持つ、王子タミーノたちの旅の物語です。

ちょうどタミーノが、大蛇に襲われるシーンでした。

迫真の演技と、リアルなセットに、

「怖い。」

「かわいそう。」

とすっかり引き込まれています。

物語では、タミーノが夜の王女に救われます。

みんな胸をなでおろしていました。

来年、文化体験事業で来てくれないかな。

５年生の算数、「ともなって変わる２つの数量」の学習です。

例えば、「１０歳ちがう姉妹がいます。姉の年を△才とし、妹の年を〇才とします。二人の年の関係を式にしてみましょう。」といった学習課題です。

この学習が、関数であったり、XやYを使った文字式の基礎になります。

この授業、児童は比較的すんなりと考えをまとめていたようです。

これから先、大切になってくる学習です。

しっかり取り組みましょう。

一時のような、吹雪は収まっていますが、まだ雪がちらついています。

高縄山は、山頂は白く見えません。

でも、立岩っ子は元気に外遊びです。

手や顔を真っ赤にしながら体を動かしています。

でも運動場の時計を見て、授業開始３分前には、

急いで教室へ。

おっとその前に、忘れてはいけませんね。

うがい、そして手洗いもしっかりと習慣づいています。

５校時の休み時間です。

中庭に、いろいろな学年の児童が集まって遊んでいました。

フラフープに始まって。

鬼ごっこ。

２、３年生が必至で逃げています。

６年生も手加減しながら遊んでいました。

今日は本当にみんな仲よしで、最高の一日でした。

何か特別な日だったっけ。

昼休みの運動場です。

低学年児童と高学年が仲よく遊んでいます。

１、２年生は上級生と遊ぶのが大好き。

低学年だから、いろいろなことを許容できるのでしょう。

上級生も手加減しながら楽しくやっているようです。

立岩小は毎日が縦割り遊びです。

これから温かくなるので、体も動かしやすくなるでしょう。

運動場へゴー！

５年生の理科の授業です。

学年のまとめプリントに挑戦していました。

そろそろどの教科でも、まとめに入る時期です。

さすがに１学期の内容などは、少し怪しくなっているかもしれません。

ただ理科の学習は、前年度までに学習した内容を基礎に進められることが多いようです。

しっかりと復習することが大切ですね。

６年生の国語、「漢字」の学習です。

漢字には、いくつも読み方のある熟語などがあります。

例えば「色紙」なら、「しきし」「いろがみ」ですね。

「上手」なら、「うわて」「かみて」「じょうず（常用付表）」でしょうか。

苦戦しているかなと思いましたが、みんなよく知っています。

日頃の読書のおかげかな。

さて、「尊い」も２つの読み方があります。

おわかりでしょうか？

児童は知っていました。

６人が仲よく遊んでいます。

心が和む光景です。

混ぜてもらおうかとも思いましたが、やめました。

どうも私が乗るスペースは、なさそうなので。