先週は、学習発表会等、大きな行事がありました。
たくさんのご参観、ありがとうございました。

子どもたちは、元気に一週間がスタートです。
低学年は、算数の学習です。
これから、箱づくりをする２年生は、面の数や形を考えていました。
　
中学年は、音読です。
役割を表情豊かに読めるよう、練習中です。

高学年は、算数です。
図形を描くプログラムを考えていました。
なかなか思ったように動かないため、必死で考えていました。
結果が楽しみです。
　　

 今日は、行事がたくさんの１日です。
まず、ピザ窯の看板のお披露目式を行いました。
子どもたちが考えた看板が設置され、きらきら輝いています。
  
学習発表会では、全校劇「おむすびころりん」とSDGsの取組発表を行いました。
SDGsの取組が一目でわかるように、掲示も工夫しました。
        
お昼は、親子でピザづくりです。
環境に優しい、人に優しいピづくりを親子で行いました。
   
午後からは、親子奉仕作業です。
コロナウイルス感染症のため、数年行っていなかった奉仕作業ですが、今年は、無事できました。

盛りだくさんの行事でしたが、充実した１日になりました。

階段に何やら、不思議な掲示が。

詳しく見ると、
　

おにぎりです。
明日の全校劇に向けての掲示です。

中学年は、明日の発表に向けて、最後の練習をしていました。
練習の成果が出ますように!
　
低学年は、おもちゃ作りです。
黙々と作っていました。
　　　
高学年は、調理実習です。
おいしそうなおやつが完成しました。
　　

子どもたちが心待ちにしていた立岩小の先輩が、来校してくれました。
松山市連合音楽会でコラボした先輩です。
先輩からは、新曲のお披露目がありました。
子どもたちは、あこがれのまなざしで先輩を見ていました。
　
また、新曲を聞かせていただいたお礼に、全校劇を見ていただきました。
先輩に喜んでいただこうと、一生懸命演じていました。
　
素敵なご縁で、子どもたちにいい刺激をいただきました。
　
ありがとうございました。

今週の学習発表会に向けて、子どもたちは盛り上がっています。
児童玄関には、全校劇のポスターも掲示されています。
子どもたちの頑張りをぜひ、見ていただきたいと思います。

低学年は、テスト中。
見直しの大切さを担任が伝えていました。
　
中学年以上は、体育です。
人数が少ないため、ボール運動は、中学年以上が集まらないと、試合になりません。
異学年のため、友達のことを考えながら、ゲームをしていました。
　

子どもたちが大好きな読み聞かせの時間。
今回は、下学年と上学年に分かれての読み聞かせでした。
子どもたちは、ゆったりとした雰囲気の中、本の世界に浸っていました。
こういう時間が、心を安定させるために必要なのだと思います。
また、日頃触れていないジャンルの本に触れる機会にもなります。
読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。
　　　

学習発表会に向けて、子どもたちも着々と準備をしています。
低学年は、掲示物を作成中です。
低学年は、一つ一つの作業に時間がかかるため、早め早めの取り掛かりです。
  
中学年は、理科の学習です。
実験中、「何で?」と聞くと、的確な答えが返ってきました。
意味を理解して実験をしていることが分かります。
 
高学年は、個々の作業です。
それぞれペースが異なるため、作業の調整を行うことも大切です。
 
学習発表会に向けての掲示も少しずつ整っています。
 
当日をお楽しみに!

来週の学習発表会に向けて、練習も終盤にかかっています。
今日は、各学級で練習してきたことを全体で合わせました。
他の学級の友達がいると、若干緊張するようで・・・
本番に向けて、課題を確認し、質を高めていきたいと思います。
　　　　

子どもたちは、元気に一日がスタートです。
低学年は、国語の学習をしていました。
１年生は、音読の練習です。
内容を理解するためには、音読が大切です。
繰り返し、練習をしていました。
　　
２年生は、作文の清書です。
下書きを見ながら、丁寧な文字で書いていました。
　
中学年も国語の学習です。
間違えることなく、どこまで音読ができるか、チャレンジ中です。
　
高学年は、算数の学習です。
難しい内容ですが、個々に合わせて、丁寧に授業を進めています。
人数が少ないからできるメリットです。