「コン、コン」

中休みの時間にノックです。

ついに、１、２年生の「思い出すごろく」が完成したのだそうです。

それは行かねばなりませんね。

一同、やる気満々です！

各マスには、みんなの一年間の思い出が書かれています。

それぞれ工夫されていて楽しいですよ。

一年間の思い出がたくさんつまったすごろくでした。

とても楽しい時間でしたよ。

神奈川県江の島付近に再上陸した、第４形態ゴジラ

その登場シーンに流れるBGM

５、６年生が素晴らしい演奏を披露してくれました。

リズムよい高音の木琴と、重低音を響かせるキーボードや大太鼓が見事なハーモニーです。

悠然と歩く、巨大不明生物ゴジラが目に浮かぶようです。

今年、最高の演奏の一つでした！

昼休みの風景です。

春らしい穏やかな日差しのもと、児童が中庭で遊んでいます。

楽しそうです。

みんなマスクをしているのですが、息苦しくはないのでしょうか。

聞いてみましたが、「全然」とのことでした。

もう皆慣れてしまったのでしょうね。

一輪車も竹馬も、本当に子どもは上達がはやくてびっくりです。

お天気が続くといいですね。

１、２年生は、学年のまとめや復習などに励んでいました。

３、４年生は、作品ボックスに思い思いの絵を描いていました。

アイデアを生かして楽しい絵を描いています。

完成したらまた見せてもらいたいですね。

今日は天気もよく、暖かな一日です。

中庭では、竹馬で遊んでいました。

少し前に始めたのに、もうすっかり上手になっています。

驚きました。

廊下では、「ボトルグリップ」で遊んでいます。

まず、水が少し入ったペットボトルを投げて一回転させます。

回転後、まっすぐに立てば一点ゲット！

十点先取で勝ちだそうです。

運動場では、高学年がサッカーです。

上から見ると、こんな感じです。

ほかにも、教室で復習をがんばっている児童もいました。

これからどんどん春めいてくるでしょうね。

１、２年生の硬筆書写の学習です。

手本の字形をよく見て、ゆっくりと書いていきます。

書いているうちに、少し姿勢が気になる場面もありましたが、声をかけると、しっかり背筋を伸ばしていました。

１、２年生ともに、一字一字しっかりと書くことができるようになりました。

特に１年生は、あと少しで上級生になりますから、新１年生のよい手本になってくださいね。

「コン、コン」

扉の向こうには、子どものシルエット。

しまった、授業だったか！

大勢での来訪で、どうも呼びに来たのではないようです。

何か抱えていますね。

「先生、畑で白菜がとれたので食べてください。」

「全部あげます。」

見事な白菜です、

立派なのを三つもいただきました。

「どうやって食べたらおいしいかな？」

「ズバリ、キムチ鍋でしょ！」

分かりました。

献立も決まり、おいしくいただきますね。

２階から、何かがやってきそうな音楽が聞こえてきます。

「ズシン」「ズシン」と響いてくるようです。

行ってみると、５、６年生の鍵盤・打楽器の合奏でした。

改めて旋律を聞いて分かりました。

どうやら「第４形態」がやってきたようです。

そうです、あいつです。

「ゴジラ」です。

低音のベース音、高音の木琴などが合わさって迫力があります。

今はまだまだ練習段階ですが、みんなのことです。

遅くない日にすばらしい演奏に仕上げてくるでしょう。

楽しみでなりません。

３、４年生の授業は算数の復習です。

この１年間で学んだことを振り返っています。

復習問題を解きながら、できなかったところや忘れているところを確かめます。

算数は特に、学年ごとに学習したことを積み重ねていく教科です。

この学年で学んだことをしっかりと身に付けて、４月を迎えましょう。

まだ３月ですが、もう新学期は始まっているようです。