本日午前中、５年生がオンラインミーティングを行いました。

来月の、集団宿泊体験への準備を進めなければなりませんが、３密を避けるためこういう形となりました。

電子黒板上に、４校の児童と引率の教員が集いました。

今日は、試験的に各校の教員が自己紹介をしましたが、後日児童による班会議や係会も行われます。

新型コロナがもたらした急速な変化は、学校現場も大きく変えようとしています。

変化のスピードに遅れないよう、でも焦ることなく着実に対応していきたいものです。

今日は５，６年生の調理実習の日です。

コロナの影響で、こういった授業も自粛でしたが、感染対策に気を付け徐々に行っています。

本日のメニューは、「青菜のおひたし」です。

まず、十分に手洗いをしてから調理器具もしっかり洗います。

もちろん、青菜もしっかりと洗います。

あの、砂をかんだ時のなんとも言えない感じはいやですものね。

ゆであがったら、水分を絞って切り分けます。

あとは食べるだけ！

ゆで具合もちょうどよかったですね。

あとは、おいしくいただきました。

１，２年生が、秋の虫取りで網を振るっていました。

バッタやチョウもいるのですが、今は何といっても赤トンボでしょう。

「赤トンボ」とは、主に「アカトンボ属」または「アカネ属」の総称で、代表的なトンボが「アキアカネ」です。

おそらく百匹は超えているであろうアキアカネが、運動場を乱舞しています。

みんな、一生けんめい網を動かすのですが、そう簡単には捕まりません。

それでも、何匹かは捕まえたようです。

虫取りを楽しんだ後は、みんな逃がしてあげました。

虫たちも、秋を満喫したいでしょうからね。

1階の玄関付近の掃除に参加しました。

土間や教室を掃いたり、下駄箱の泥をとったりしています。

ほかの場所からも、話し声は聞こえてきません。

立岩小学校は、築年数を考えるととてもきれいです。

過去の先輩方が、一生けんめい掃除してくれたおかげでしょう。

未来の後輩に、少しでもきれいな校舎を手渡したいですね。

中学年の児童が、今日も飼育当番に励んでいます。

飼育は、昔より規模は小さくなりましたが、多くの小学校で続いています。

糞を片付け、飲み水を換え、えさを補充するなどの作業を毎日頑張ります。

生き物の世話をすることで、動物を愛する優しい心や、命を大切にする心が養われます。

どうも終わったようです。

みんな、やり遂げた感を漂わせながら、教室へと帰っていきました。

いつもごくろうさま。ありがとう。

今年度も、松山市考古館の方を講師にお迎えしてクラブで「石包丁づくり」を体験しました。

ご存じのように、縄文人や弥生人が農耕の際に用いた磨製石器です。

材料は考古館の方が用意してくださっています。

もともとこんな不揃いな石を・・・・・・。

コンクリートブロックで磨いて、こんな感じに磨き上げます。

これ、本物の出土品です。

さあ、もう後は磨くしかありません。

ブロックを水で湿らせながら、磨いていきます。

みんな、なかなかの作品が仕上がりました。

これで明日から、サバイバル生活もOKか？

来る１２月２日（水）に、文化芸術巡回公演事業として、人形劇団むすび座による公演が行われることとなりました。

昨年のバレエ公演と同じく、参加体験型の事業です。

そのため、本日は公演の準備としてワークショップを行いました。

まず、劇団の方が実際に人形を動かして見せてくれました。

すごいです、本当に走ったり、ジャンプしたりしているように見えます。

その後、ストーリーに出てくる魔人をそれぞれのアイデアで作りました。

そして、完成したペープサートを使って劇に参加する練習をしました。

振り付けもすぐに覚えて、あとは本番を待つのみです。

演目は、ランプが出てくる「あのお話」です。

素敵な歌声が響いています。

帰りの会で、学級ごとに歌を歌っていました。

立岩の子どもは、本当に歌が上手です。

人数が少ないので、全体的な音量は仕方ないのですが、繊細できれいな歌声です。

今年は、夏祭りのステージも北条音楽会も中止になり、お披露目の場がなくなってしまいました。

でもいつか、たくさんの人の前で歌える日が来ますよ。

１，２年生が、タブレットを使った授業をしていました。

低学年でも、タブレットは完全に授業に溶け込んでいます。

本当に、使いこなしている感じがしました。

子どもたちは、教えられなくても直感的に操作を覚えていきます。

彼らに教えてもらう日も、そう遠くないような気がします。