【１・２年生　生活科】

３学期に入ってからも、１・２年生は地域の清掃活動を継続して行っています。

今日は、前回終わらせることができなかった場所のつづきです。

たくさんの土や植物の根っこに苦戦しながらも、時間いっぱい清掃活動に取り組みました。

最終的には、あれだけ草が生えていた場所がこんなにきれいに。

素晴らしいです。

地域のためにできることを精いっぱい頑張った１・２年生たちでした。

【授業の様子】自分の考えをアウトプットする

３校時の様子です。どの学年も学習したことをどう表現するか考えていました。

＜１・２年＞算数

１年生は、お買い物で１００円で買える物と買えない物に分けていました。

なぜ買えるのか理由を発表していました。

２年生は、物の量感を考える勉強でした。

黒板の長さを表すには、どの長さの単位にすればよいかを考えていました。

＜３・４年＞音楽

「聖者の行進」をリコーダー練習していました。

演奏の仕方を工夫し、行進している様子が伝わるようにしていました。

＜５・６年＞国語

５年生は「生活をよりよくする提案文」をまとめました。

物を元の位置に戻すことや廊下の移動の仕方を提案しようとしていました。

６年生は、テストをして、学習したことを確かめました。

【授業の様子】

＜１・２年＞算数

１年生は「おかいもの」の単元で、１００を超える計算

２年生は１ｍを超える長さを学習しました。両手いっぱいに広げた長さを友達と協力して調べました。

＜３・４年＞理科

３年生は、体重計に乗るときにどんな状態だったら軽くなるか。

４年生は、冬の動植物の様子を新聞に仕上げました。

＜５・６年＞外国語・国語

５年生は、すきな場所について学習しました。

６年生は、漢字の復習をしました。

【新入児１日入学】

３校時は、低学年と新１年生とで交流をしました。

低学年のお兄さんとお姉さんが学校探検のツアーを企画してくれました。

各場所で説明とともにそれに関するクイズがありました。

４校時は、全校児童と一緒に体育館でゲームをしました。

じゃんけん列車や宝探しなどを高学年が企画してくれました。

新１年生がとても満足そうな表情をしていました。

保護者は、その間に入学に関しての説明を受けました。

初めてのことで、よく分からないこともあると思います。遠慮なく立岩小学校にお尋ねください。

４月の入学を心よりお待ちしています。

【授業の様子】

＜１・２年＞生活

来週の新一年生1日入学に向けてのリハーサルをしていました。学校の様子を説明するようです。

新１年生を優しくお迎えする用意ができたようです。

＜３・４年＞理科

３年生は磁石を使った遊びの準備をしていました。

巨大なクジラもあり、釣れるかな？

４年生は冬見つけの単元でした。

学校で見つけた植物や動物の名前を調べて、新聞にまとめました。

＜５・６年＞外国語

英語の歌を歌いました。曲名は「カントリーロード」。

聞いたことがあるのですが意味まではという方は、お子様に聞いてくださいね。

【持久走大会】

業間から３校時にかけて持久走大会を実施しました。寒い中でしたが、保護者や交通安全協議会立岩支部の皆様のご協力により行うことができました。

代表児童が自分の記録を更新することを目指して走ると力強い決意を述べました。

＜１～３年＞

＜４～６年＞

閉会式では、表彰やＰＴＡからの差し入れをいただきました。

ありがとうございました。

【読み聞かせ】

今年最初の読み聞かせをボランティアの先生にしていただきました。

準備物を用意して環境を整えて、子どもたちの表情を見ながら話す技術を見て、いつも勉強させていただいています。

言葉＋α

言葉を使って読んだり説明したりしますが、＋αの部分（表情・間・環境整備）を大事にしていきたいです。

＜低学年＞おもち

お正月の食べ物の「おもち」

とても楽しいお話をしていただきました。内容は、お子様に聞いてください。

＜読んでいただいた本＞

「おもちの　きもち」「おもちの　おふろ」

「ここから　おいしい　よかんが　するよ」

「春夏秋冬の行事と食べ物」

＜高学年＞マラソン

明日の持久走大会に関連した「マラソン」

こんなにもマラソンを題材にした本があるのですね。食べ物がマラソンをする話もありました。

優勝した食べ物は何でしょう？　答えは、お子様に聞いてください。

＜読んでいただいた本＞

「へんしん　マラソン」「すばらしい　マラソン」

【予告なし避難訓練】

本日、掃除の時間に予告なしの火災を想定した避難訓練をしました。

１階の児童玄関やトイレ、階段付近が火災によって避難経路が塞がれたことを想定しました。

どの児童も落ち着いて安全な避難経路を見付け避難することができました。

昨日も地震がありました。

いつ起きてもあわてず、先生の話をよく聞いて行動することが大切だと校長先生が話されました。

【書き初め】一筆入魂

５・６年生は２校時に実施しました。

一文字一文字に自分の気持ちを込め、最後まであきらめずに作品と向き合う姿が素晴らしいです。

＜５年生＞世界の国

＜６年生＞夢の実現